close
【Shining&Gui的書櫃】小老鼠種大西瓜(★★★★)
作者陳和凱
書籍描述：(以下內容來源：http://www.anobii.com/books/)
曾聽人說，教育孩子的方法：「給他一條魚不如給他釣竿。」我卻以為更重要的是學會自己做釣竿，甚至是判斷什麼時候該用釣竿什麼時候該用漁網；也就是面對問題、解決問題的能力。關於我克服問題的方式，這一切都靠想像力來整合自己和別人的經驗。小時候家境不好，父母都沒讀過書；父親是大學裡的木工，工作之餘也幫人修理門窗傢俱，母親幫人帶小孩、洗衣服和打掃房子，所以我們幾個孩子很難有機會問爸媽：「這怎麼辦？那要怎麼做？」若是發問，他們總是回答：「自己看著辦吧。」就因為如此，我跟父親工作時，「看」會使用隨手可得的工具，然後自己將幾輛壞腳踏車拼湊成一輛可騎的腳踏車；跟著母親忙碌家務的時候，「看」會帶孩子的所有技術。現在我的兩個孩子自己帶，陪伴他們成長的同時，也常常看見小時候的我，那好奇的眼光，探索世界的手。或許，書中的主角小老鼠就是小時候的自己吧﹗喜歡動腦想、動手做，然後享受完成目標、解決問題的成就感。如今回憶起來，以前我的父母因為忙於生活而被動地對孩子「放手」，或許也讓我擁有更寬闊的學習發展空間。我想……現在我也該學著適時的對孩子「放手」。
本書特色
學習克服問題的方式，應該從小開始培養，讓我們一起幫助孩子自己動腦、動手完成目標，為將來進入社會做準備：想像力與啟示性的題材，是幫助孩子學習的最佳方式。在跨越幼兒時期後，針對孩子的閱讀，應以圖文搭配作為邏輯上的結合運用。在繪本中增添「學習單」，讓孩子閱讀完故事後，作為再次思考整合的練習。
故事後附有「陪孩子看故事」，導引父母了解故事大意，作為孩子閱讀時的協助教育。
◎閱讀後心得：
這本書是鑠鑠阿姨送給shining的，
裡面的故事帶有神秘感，
讓聽故事的shining就是一付很好奇的樣子，
因為不知道種了西瓜後，再來會變成怎麼樣？
看到最後小老鼠用西瓜做成船，
還拿了西瓜籽做了項鍊送給好朋友「海豚」
shining開心的笑了…
原來小老鼠細心的從播種、發芽、長大、開花、結果……
就是為了要做了一個船去找他的朋友，
而西瓜籽也變成了一個最美的生日禮物…
讓shining學習：用心，簡單的物品也可以變成最有心的禮物哦~
◎圖畫畫風 ：★★★★
文字描述 ：★★★
值得閱讀多次： ★★★
shining喜歡程度：★★★★
適合年紀：1.5歲以上
全站熱搜
留言列表
